Instrumentos para la Cooperación Internacional

Aula Universitaria del Estrecho, AUE (auladelestrecho.es). Desde su creación en el año 2000, con participación del Ayuntamiento de Algeciras, la Diputación de Cádiz y el Grupo Santander, el AUE se ha convertido en un referente en materia de cooperación para todo el Magreb, dinamizando especialmente las relaciones con las universidades del norte de Marruecos.

Cabe destacar en 2011 la firma de los siguientes convenios: un convenio marco de colaboración con la Universidad Abdelmalek Essaadi (Tánger-Tetuán) para reforzar la colaboración académica, científica y cultural de ambas Universidades, un convenio específico con la Diputación de Cádiz para el desarrollo del Proyecto "Sawa" sobre formación y sensibilización cultural, y un convenio específico de colaboración entre la Universidad de Cádiz y la Fundación Campus Tecnológico de Algeciras, para la colaboración en la Gestión del Aula Universitaria del Estrecho.

Otras actividades y actuaciones del AUE a destacar en el curso 2011-2012

  • Red Nacional de la Fundación Anna Lindh: El Aula Universitaria del Estrecho ha sido elegida por los miembros de la Red nacional de la Fundación Anna Lindh para formar parte de su Comité Ejecutivo en representación de la Universidad de Cádiz.
  • Proyecto Juntos: Edición de videos sobre los Seminarios. Se han editado 10 videos (uno por cada seminario más uno resumen) con el resultado del Campus Transfronterizo del Estrecho.
  • Ayudas de Movilidad Másteres Oficiales: como en anteriores ocasiones, el AUE ha ofertado 8 Ayudas de Movilidad para alumnos marroquíes interesados en participar en alguno de los Másteres Oficiales de la Universidad de Cádiz para el curso 2011/2012.
  • Ayuda de Movilidad al proyecto UCA PCI "Diseño común de estudios de posgrado en traducción entre la Universidad Abdelmalek Essaadi y la Universidad de Cádiz". Dos personas becadas, una alumna UCA en Tánger y un alumno de la Universidad Abdelmalek.
  • Clases de Árabe Dialectal Marroquí: el AUE beca 20 plazas para los cursos de Árabe que el CSLM de la Universidad de Cádiz imparte tanto en Cádiz como en Algeciras, en sus ediciones de Otoño (20 plazas), Primavera (20 plazas) y Verano (20 plazas).
  • Publicaciones:
    • Empleo y Autoempleo: ¿Una cuestión de género?
    • Comunicación y Migración: ejes de desarrollo en el Estrecho.
    • Los Pueblos: entre un crecimiento económico y un desarrollo sostenible.
    • Arqueología y Turismo en el Círculo del Estrecho.
  • Todas están elaboradas en formato digital, disponibles para su descarga gratuita desde la web del AUE.
  • Cursos de Otoño 2011 (diciembre 2011 – Tetuán): Puesta en marcha de los seminarios "La aportación del islam a la cultura española" y "Turismo activo y deporte: nuevos tiempos, nuevas soluciones para la región de Tetuán". Para estos cursos además se becan a 10 alumnos españoles que tienes todos los gastos cubiertos en Tetuán durante los dos días que duran los seminarios.
  • Coloquio Internacional Reflexiones en torno a Al-Andalus, en conmemoración de los 1.300 años de la llegadas de los árabes a España (noviembre 2011).
  • Aula de Mayores: el Aula organiza y financia en el curso "Introducción al Mundo Árabe e Islámico" dentro del programa anual del Aula de Mayores.
  • Apoyo a los proyectos PCI aprobados para la cooperación con el Magreb: el AUE cofinancia con 500 euros cada una de las propuestas presentadas y aprobadas a la UCA por la AECID (13 para el año 2011).
  • Acto de Presentación de Resultados de los Proyectos "Juntos" y "Sawa" (febrero 2012).
  • Presencia del AUE en la Semana de Internacionalización UCA organizada por la Oficina de Relaciones Internacionales (mayo 2012).
  • Participación en el I Encuentro Hispano Argelino de Universidades (Alicante, abril 2012).
  • Seminario Español en el Mundo: Balance y Recursos Didácticos para un nuevo siglo (Tetuán, abril 2012).
  • Seminario Corrupción y Dopaje en el Deporte (Algeciras, mayo de 2012).
  • Juegos Universitarios del Estrecho (Algeciras, mayo 2012).

Aula Universitaria Iberoamericana, AUI, (aulaiberoamericana.es). Desde su creación en 2007 con patrocinio del Banco Santander, el AUI ha potenciado las relaciones entre la UCA y las universidades iberoamericanas. A propósito de la conmemoración del Bicentenario de la Constitución de 1812, el AUI se ha convertido, además, en un portal abierto de colaboración entre universidades y de difusión de información sobre oportunidades de colaboración, contando con un Boletín mensual que llega a más de 3.200 universidades e instituciones iberoamericanas y a más de 9.200 profesores/as y alumnos/as.

Actividades de la AUI a destacar en el curso 2011-2012

  • Convocatoria de becas propias del AUI. Con motivo de la celebración del Bicentenario de la Constitución de Cádiz se ha diseñado y lanzado la Convocatoria AUI 2012: Programa de movilidad AUI – BICENTENARIO: Becas concedidas a alumnos de grado iberoamericanos de universidades con las que la UCA tiene convenio (2) y de la UCA (4) para la realización de estudios durante un semestre. Este programa de becas se seguirán ofertando con carácter anual.
  • Bolsas de estancia del AUI para beneficiarios de becas de movilidad de la AUIP (curso 2011-2012): 5.
  • Exposición en el Edificio Constitución 1812 para presentar los resultados finales del Proyecto "Seguridad Alimentaria de Explotación Comercial de Tilapia en comunidades rurales". La exposición tuvo lugar del 21 al 25 de mayo y contó con una jornada de ponencias técnicas y con la participación de alumnos de la UCA.
  • Colaboración con la organización del Seminario Iberoamericano de Posgrado a cargo de la AUIP y de la Universidad de Cádiz que tuvo lugar en Cádiz del 27 al 29 de Junio.
  • Colaboración con la organización del VI Foro Iberoamericano de Responsables de Educación Superior (25-27 de Julio de 2012).
  • Red Iberoamericana de Acústica. El AUI colabora en la captación de socios y establecimiento de esta red que cuenta con el apoyo de las Redes Española y Europea de Acústica.
  • Actividades de apoyo en la captación de estudiantes para los máster de Oceanografía y Erasmus Mundus en Calidad y Control de Laboratorios Analíticos (EMQAL) a través de su portal y boletín.
  • Anuncio de todas las convocatorias de becas que tienen que ver con Iberoamérica, contribuyendo así a asentar el Espacio Iberoamericano del conocimiento.
  • Colaboración con las actividades del Bicentenario, especialmente con la difusión de todos los Congresos y ponencias que en el marco del Bicentenario han tenido lugar en Cádiz.

Aula Universitaria Hispano-Rusa, AUHR, (auhr.es). Con este proyecto, que se inicia a finales de 2008, también con patrocino del Banco Santander, la UCA pretende intensificar sus relaciones con las universidades del espacio postsoviético mediante programas de movilidad y cooperación. Gracias a las actuaciones realizadas durante el curso 2011-2012 la UCA ha consolidado su posición como referente universitario español en las relaciones con Rusia y con los países del área post-soviética. Las actividades durante el curso objeto de esta memoria se pueden enmarcar en tres grandes líneas: movilidad de estudiantes, actividades del año dual Hispano-Ruso y consolidación de la UCA como referente de las relaciones hispano-rusas.

  • En el ámbito de la movilidad se ha vuelto a producir un incremento con respecto al curso 2010-2011, alcanzando la cifra de 123 estudiantes: 77 alumnos visitantes y 46 de programas específicos.
País
Alumnos Visitantes
Programas específicos
Total
Rusia
54
7
61
Kazajistán
16
39
55
Ucrania
3
3
Bielorrusia
2
2
Georgia
1
1
Kirguizistán
1
1

Es de destacar el éxito de movilidad con Kazajistán, especialmente por ser el primer año de movilidad con la Universidad Nacional Al-Farabi, Kazajistán, considerada por los rankings como la mejor de Asia Central, y de la que hemos recibido un total de 55 alumnos, abriendo asimismo la posibilidad de que estudiantes de la UCA puedan realizar estancias allí o la colaboración en Proyectos de Investigación.

En cuanto a la movilidad saliente 20 alumnos de la UCA, principalmente de las Escuelas de Ingeniería de los Campus de Cádiz y Algeciras, participaron becados en el FORO INTERNACIONAL ESTUDIANTIL "VESNA-URFU" que tuvo lugar del 30 de abril - 7 de mayo en Ekaterimburgo, Rusia; 10 alumnos de la UCA han vuelto a ser becados para estudiar ruso en la Universidad Federal de Siberia en Krasnoyarsk, a lo que se suman otras movilidades a Moscú y San Petersburgo.

  • Lectorados. Por tercer año consecutivo la UCA lidera el número de lectores en el espacio iberoamericano, con 9 lectorados de español en universidades de Moscú, Krasnoyarsk y Nizhny Novgorod. Este número prevé incrementarse durante el curso 2012-2013 con nuevos lectorados en Uzbekistán, estando ya prácticamente confirmado el lectorado en la Universidad Estatal de las Lenguas de Samarkanda.
  • Red Internacional de Universidades Lectoras cuya como misión es la organización y planificación de las actividades y proyectos que con repercusión para toda la Red se diseñen en los próximos dos años. La UCA ha sido nombrada miembro de su nueva Comisión Permanente. Esta Red tiene adheridas más de 40 universidades de España, Portugal, Italia y Latinoamérica.
  • Siguiendo con la política de fomentar el español y el hispanismo y utilizarlo como herramienta de internacionalización, la UCA ha acometido un ambicioso proyecto en Uzbekistán. Así pues, se ha comenzado a trabajar en este país lanzando el "I Premio Internacional de Desarrollo del Hispanismo en el Espacio Postsoviético: Uzbekistán".
  • Nuevos programas. Con el fin de facilitar la movilidad a aquellos estudiantes que no pueden venir un semestre completo se han diseñado programas específicos a demanda en colaboración con los Decanatos de las Facultades de Ciencias, Ciencias Económicas y Empresariales y la Escuela Superior Politécnica en temas relacionados con Química para el control y la calidad del Medioambiente, Ingeniería y Nanotecnología, Economía y Finanzas y un título experto diseñado con la Facultad de Filosofía y Letras en Civilización Española, Español para fines específicos y Traducción Ruso-Española.
  • Dobles titulaciones. Se ha firmado un acuerdo para establecer una red de Hostelería y Turismo entre la UCA y la Universidad Estatal Lingüística de Moscú, así como una doble titulación de máster en Turismo.
  • Actividades culturales. Dentro del marco de la colaboración con la Universidad Al-Farabi de Kazajastán se ha organizado el I Festival de Cultura Kazaja en España, en la Facultad de Filosofía y Letras.
  • Foro Hispano-Ruso. La Universidad de Cádiz será socio fundador y patrono del Foro Hispano-Ruso junto con la Cámara de Empresarios de Málaga y la Fundación Sociedad y Empleo. Este Foro se define como una organización sin ánimo de lucro para el fomento del intercambio universitario, las actividades culturales y la colaboración entre las empresas de la zona y rusas con el fin de favorecer la movilidad, la empleabilidad y el emprendimiento, y con el objetivo de convertirse en referente de las relaciones culturales y comerciales entre Rusia y España.
  • Cei-Mar. Las Universidades Federal de Siberia (Krasnoyarsk) e Hidrometeorológica de San Petersburgo pertenecen a la red Cei-Mar. En este marco, los directores de Cei-Mar fueron invitados al Foro Internacional que tuvo lugar en Krasnoyarsk durante el mes de Junio y que estuvo organizado por el premio Nobel Shimomura, donde presentaron la oferta del Campus de Excelencia. Se continua gestionando la adhesión de otras Universidades rusas.

Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado, AUIP

  • Ayudas de Movilidad de la AUIP. Con el patrocinio del Instituto de Posgrado, Especialización y Actualización de la Universidad de Cádiz y del Aula Universitaria Iberoamericana, en colaboración con la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) se lleva a cabo un programa de fomento de los estudios de posgrado con el objetivo de fomentar y facilitar las relaciones de cooperación de la Universidad de Cádiz con Instituciones de Educación Superior de América Latina en materia de estudios de posgrado y facilitar el acceso de estudiantes latinoamericanos a Másteres Universitarios adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En el Curso 2012 se han convocado en el marco de este programa 12 becas con una dotación de 6.000 euros cada una.

Redes de Cooperación Universitaria

  • Redes CYTED. Se trata del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) creado en 1984 mediante un Acuerdo Marco Interinstitucional suscrito por 19 países de América Latina, España y Portugal. Su objetivo es contribuir al desarrollo armónico y sostenible de la Región Iberoamericana. La Universidad de Cádiz coordina una red del Programa de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo relacionadas con tema medioambiental:
    • "Red Iberoamericana de Manejo Costero- Ibermar", iniciada en 2008, donde más de 100 investigadores y gestores,divididos en 13 grupos de 12 países diferentes se unen para fomentar el acercamiento entre la ciencia y la toma de decisiones, reduciendo la divergencia que tradicionalmente existe entre el conocimiento científico y la gestión integral (ecológica, socioeconómica y cultural) de los asuntos públicos marino-costeros. Su objetivo es crear una propuesta de Programa de Cooperación Iberoamericano en Manejo Costero Integrado (MCI) a la SEGIB (Secretaría General Iberoamericana).
  • Redes PIMA. Programa de Intercambio y Movilidad Académica. La Universidad de Cádiz actualmente, cuenta con tres redes que trabajan en conjunto para este proyecto: Red de Enología, Red de Ingeniería para el desarrollo y Red de Ingeniería Industrial. En el marco de estas redes se ha producido movilidad de estudiantes para prácticas profesionales tuteladas en enología, y para realización de proyectos fin de carrera de ingeniería. En el curso 2011/2012 se ha recibido a 8 estudiantes procedentes de centros de Guatemala, Argentina y Brasil y 1 estudiante de la UCA se ha desplazado al Instituto Politécnico de La Habana-CUJAE.
  • Programa Internacional Pablo Neruda. Es un programa piloto de redes universitarias para movilidad de jóvenes investigadores y profesores de programas de doctorado, en el que participan Argentina, Chile, Colombia, Cuba, Méjico, Perú, Uruguay y España. El programa se estructura en redes temáticas.
  • Dentro de la Red Iberoamericana de Doctorados en Educación, RIDE, la UCA coordina la rama de Psicología, Educación y Desarrollo, recibiendo 9 profesores/as y 7 estudiantes, a la vez que 4 profesores/as y 3 estudiantes de la UCA se han desplazado a universidades de Argentina, Cuba y Méjico.
  • Además, la UCA como universidad integrante del Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (ceiA3) y, por consiguiente, participante de la Red "Agroalimentación, Producción y Sanidad Animal" coordinada por la Universidad de Córdoba, ha enviado a 1 estudiante a una universidad de Perú.
  • Red La Rábida. La Universidad de Cádiz coordina una red centrada en internacionalización y cooperación, con el patrocinio del grupo "La Rábida" de universidades, en el que participan el Instituto Superior Politécnico de La Habana (CUJAE) en Cuba y la Universidad de Guadalajara en Méjico.
  • Red Iberoamericana de Estudios Jurídicos 1812. Con apoyo del Aula Universitaria Iberoamericana, la Universidad de Cádiz continúa coordinando esta red creada en 2008, en la que se integran las siguientes instituciones: universidades Austral de Chile, La Habana, San Francisco Xavier de Chuquisaca, La Sabana, Andina Simón Bolívar y Universidad del Rosario, así como la Corte Centroamericana de Justicia, Universidad Centroamericana de Nicaragua, Pontifica Universidad Católica de Valparaíso en Chile, Universidad de Fortaleza en Brasil y Universidad Nacional Autónoma de México. Su objetivo es fomentar en cualquier disciplina jurídica el estudio, la investigación y acciones que puedan en definitiva consolidar y fortalecer las relaciones entre instituciones iberoamericanas relacionadas con el mundo del Derecho.

Cátedras Internacionales

  • Cátedra UNESCO de "Wise Coastal Practices for Sustainable Development". Patrocinada por el Grupo Santander, integra un programa de actividades en el que participan junto a la Universidad de Cádiz, el Instituto Español de Oceanografía, la Universidad de Aveiro, la Universidad de Bolonia, la Universidad Hidrometeorológica de San Petesburgo y otras instituciones universitarias. Tiene como objetivo, establecer un sistema integral de educación con prácticas a través de la investigación para involucrar la participación pública en actividades de información, documentación y demostración en la zona costera y en las pequeñas islas.
  • Cátedra Jean Monnet en Derecho Internacional de la Unión Europea. Desarrolla su programa de actividades en los ámbitos de inmigración y fronteras, habiéndose organizado en el presente curso el Seminario «Gibraltar y Marruecos: las fronteras del Estrecho, entre la Cooperación y la Soberanía» San Roque (Cádiz).
  • Cátedra Externa del Dolor. Fundación Grünenthal-UCA. Tiene como objetivo el estudio del dolor en todas sus dimensiones médicas y científicas. Entre las actividades de formación organizadas en el Curso 2011/2012 destacan los Seminarios sobre Prevención y Tratamiento del Cáncer de Mama y sobre el Manejo del dolor osteomuscular en los pacientes con tratamiento quimioterápico.
  • Cátedra UCA-UNAM-Ciudad de México '1812'. Es un foro para la ejecución de actividades docentes, académicas y de investigación sobre el campo de Historia Contemporánea, el Constitucionalismo y de los Derechos Humanos, temas muy estrechamente relacionados con los hechos históricos y los valores de la Constitución de 1812 que, a su vez, inspiraron los movimientos de independencia en América Latina.
  • Cátedra Cádiz-Quito 1812 establecida mediante un convenio entre la PUCE (Pontificia Universidad Católica de Ecuador) y la UCA, a propósito del bicentenario de la Constitución en España y Ecuador, integra el desarrollo de actividades universitarias conjuntas.

Convenios Universitarios Internacionales: A lo largo del curso 2011-2012 la Universidad de Cádiz ha firmado 75 nuevos convenios de colaboración con instituciones universitarias de otros países.

Temas

campus (4)  doctorado (4)  estudiantes (3)  grados (3)  master (6)  pas (4)  pdi (4)  sga (3)  sgic (3)  sostenibilidad (3) 

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